Нормативные правовые документы
Приложение 10 к Инструктивно-методическому письму Министерства образования Республики Беларусь «Об организации в 2020/2021 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования»: «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебного предмета „География“»
Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся
Методические рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету
Учебные программы
Базовый уровень
Повышенный уровень
Календарно-тематическое планирование
Дополнительный материал
-
Дополнительный учебный материал по учебному предмету «География» для X класса. Материалы к уроку «Выходцы из Беларуси в исследованиях ближнего и дальнего зарубежья»
-
Дополнительный учебный материал по учебному предмету «География» для X класса. Материалы к урокам «Специализация хозяйства Беларуси. Факторы размещения производства», «Современная структура хозяйства Беларуси», «Горнодобывающая промышленность Беларуси», «Металлургическое производство в Беларуси. Производство готовых металлических изделий, кроме машин и оборудования», «Производство машин, оборудования и транспортных средств»
-
Дополнительный учебный материал по учебному предмету «География» для X класса. Материалы к урокам «Производство кокса, нефтепродуктов и ядерных материалов. Производство пластмассовых и резиновых изделий. Химическое производство», «Производство прочих неметаллических минеральных продуктов», «Обработка древесины и производство изделий из дерева», «Текстильное и швейное производство. Производство кожи, изделий из кожи и обуви», «Производство пищевых продуктов, включая напитки, и табака», «Производство и распределение электроэнергии, газа и воды»
-
Дополнительный учебный материал по учебному предмету «География» для X класса. Материалы к урокам «География лесозаготовок. Охота и разведение дичи. Рыболовство и рыбоводство», «Строительство в Республике Беларусь: структура, технологические процессы, современное состояние и перспективы развития», «Структура сферы услуг, её роль в экономике. Транспорт и связь», «Особенности развития и размещения отдельных видов экономической деятельности, образующих сферу услуг: финансовой деятельности, торговли, гостиниц и ресторанов, образования, здравоохранения»
Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
Перечень учебных настенных карт и атласов по учебному предмету «География»
